Изучите детскую психологию и методы воспитания, 4 курса
Платформа | Курс | Трудойстройство | Сложность обучения | Тип обучения | Формат обучения |
---|---|---|---|---|---|
appkk.ru | «Интегральная психотерапия травмы» | Подходит для практикующих психологов и начинающим психотерапевтам | Профессиональная переподготовка | Заочный с применением дистанционных образовательных технологий | |
appkk.ru | «Позитивная психотерапия» | Этот курс будет полезен желающим освоить профессию психолога и метод позитивной психотерапии с нуля, работникам помогающих профессий или специалистам в области, где важен социальный контакт, людям, которые интересуются психологией и хотят получить максимум полезной информации о направлении позитивной психотерапии. | Профессиональная переподготовка | Заочный с применением дистанционных образовательных технологий | |
appkk.ru | «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия» | Этот курс будет полезен действующим психологам, родителям и парам, желающим наладить отношения в кругу своей семьи, а также тем, у кого нет базового психологического образования, но кто мечтает вести профессиональную деятельность семейного консультанта. | Профессиональная переподготовка | Заочный с применением дистанционных образовательных технологий | |
ippss.ru | Эмоциональный интеллект. Техники управления эмоциями и чувствами | дистанционная программа |
После нажатия на кнопку "Обучение", вас перенаправят на новую страницу, где можно будет выбрать и начать изучение курса. Ссылки в этом материале всегда актуальны, поэтому вы можете смело ими пользоваться. Желаем всем успехов!
«Интегральная психотерапия травмы»
О курсе⁚
Дистанционное обучение по программе Интегральная психотерапия травмы (1000 часов) в ЦАППКК. ✍ Мы подберем вам подходящий курс, пишите!
Основные параметры курса:
- Язык курса⁚ Русский
- Выдача сертификата⁚ Сертификат
- Сложность⁚ Подходит для практикующих психологов и начинающим психотерапевтам
- Цена⁚ 69 000 ₽
- Длительность обучения⁚ 1000 ч.
- Период рассрочки⁚ 12
Программа курса⁚
- Психотравмирующие события. Механизм возникновения психотравмы, классификация травм
- Диагностика кризисных состояний
- Технологии оказания экстренной помощи в экстремальных ситуациях
- Психологическое сопровождение кризисных состояний
- Алгоритм работы с ПТСР. Терапевтическая позиция и готовность специалиста. Профилактика профессионального выгорания при работе с психической травмой
- Психотерапия посттравматических стрессовых расстройств
- Работа с когнитивными стилями и стратегиями
- Когнитивно-поведенческая групповая терапия: принципы, этапы, техники
- Когнитивно-поведенческая психотерапия депрессий
- Когнитивно-поведенческая психотерапия тревожных расстройств
- Методы когнитивно-поведенческой психотерапии зависимостей
- Реструктуризация в когнитивно-поведенческой психотерапии
- Работа с переживаниями и эмоциями с помощью техник когнитивно-поведенческой психотерапии
- Психологические типы: особенности виды
- Основные архетипы и их особенности
- Работа с депрессией методом анализа сказок
- Юнгианский анализ сказок. Символический язык сказки и сновидения и другие архетипические истории в песочной терапии. Методы психологической интерпретации
- Юнгианская песочная терапия и модификация метода. Стадии песочной терапии. Схема анализа песочных миров
- Применение песочной терапии в работе с кризисными состояниями
- Техники поддержки для "внутреннего ребёнка"
- Техники распознавания различных состояний "внутреннего ребёнка"
- Базовые перинатальные матрицы. Способы работы с перинатальными матрицами
- Психосинтез: основные техники и стратегии
- Область низшего, среднего и высшего бессознательного. Коллективное бессознательное
2 - Понятие субличности. Доминантная субличность. Конфликты субличностей
2 - Процедура проведения психосинтеза
2 - Прикладные возможности психосинтеза в работе с травматическими и посттравматическими расстройствами
2 - Релаксационные практики и техники в работе с травмой
2 - Эмоциональное освобождение через тело
30)Механизм соматизации эмоций - мышечный гипертонус, или "мышечные зажимы" (триггеры)
3 - Трансовые телесные динамические медитации
3 - Работа с негативными эмоциями через их телесные проявления
3 - Работа с чувствами и образами. Проработка негативных чувств и эмоций с помощью арт-терапевтических техник
3 - Работа психолога с травмами детства. Применение метафорических ассоциативных карт для проработки детских травм
3 - Работа с горем и утратой: методы, упражнения
3 - Применение телесной терапии и арт-терапии в работе с психологической травмой
3 - Работа с ресурсами: техники, методики
3 - Обзор направлений, техник и программ психокоррекционной работы
3 - Методы и упражнения для работы с агрессией и самооценкой
40)Методики работы с эмоциональными состояниями
4 - Способы защиты против переживаний (избегание, вытеснение, диссоциация)
4 - Техники для работы с образами
4 - Методы и стратегии работы с нарушением привязанности в консультировании
4 - Методики коррекции качеств, убеждений и поведенческих паттернов
4 - Работа со снами в консультировании
4 - Активное воображение в работе со сном
4 - Метафора как форма работы с психосоматическими расстройствами
4 - Диссоциация как способ избегания болезненных переживаний и разобщения телесного, эмоционального и рационального
4 - Итоговая аттестация
Чему вы научитесь⁚
- Психотравмирующие события. Механизм возникновения психотравмы, классификация травм
- Диагностика кризисных состояний
- Технологии оказания экстренной помощи в экстремальных ситуациях
- Психологическое сопровождение кризисных состояний
- Алгоритм работы с ПТСР. Терапевтическая позиция и готовность специалиста. Профилактика профессионального выгорания при работе с психической травмой
- Психотерапия посттравматических стрессовых расстройств
- Работа с когнитивными стилями и стратегиями
- Когнитивно-поведенческая групповая терапия: принципы, этапы, техники
- Когнитивно-поведенческая психотерапия депрессий
- Когнитивно-поведенческая психотерапия тревожных расстройств
- Методы когнитивно-поведенческой психотерапии зависимостей
- Реструктуризация в когнитивно-поведенческой психотерапии
- Работа с переживаниями и эмоциями с помощью техник когнитивно-поведенческой психотерапии
- Психологические типы: особенности виды
- Основные архетипы и их особенности
- Работа с депрессией методом анализа сказок
- Юнгианский анализ сказок. Символический язык сказки и сновидения и другие архетипические истории в песочной терапии. Методы психологической интерпретации
- Юнгианская песочная терапия и модификация метода. Стадии песочной терапии. Схема анализа песочных миров
- Применение песочной терапии в работе с кризисными состояниями
- Техники поддержки для "внутреннего ребёнка"
- Техники распознавания различных состояний "внутреннего ребёнка"
- Базовые перинатальные матрицы. Способы работы с перинатальными матрицами
- Психосинтез: основные техники и стратегии
- Область низшего, среднего и высшего бессознательного. Коллективное бессознательное
2 - Понятие субличности. Доминантная субличность. Конфликты субличностей
2 - Процедура проведения психосинтеза
2 - Прикладные возможности психосинтеза в работе с травматическими и посттравматическими расстройствами
2 - Релаксационные практики и техники в работе с травмой
2 - Эмоциональное освобождение через тело
30)Механизм соматизации эмоций - мышечный гипертонус, или "мышечные зажимы" (триггеры)
3 - Трансовые телесные динамические медитации
3 - Работа с негативными эмоциями через их телесные проявления
3 - Работа с чувствами и образами. Проработка негативных чувств и эмоций с помощью арт-терапевтических техник
3 - Работа психолога с травмами детства. Применение метафорических ассоциативных карт для проработки детских травм
3 - Работа с горем и утратой: методы, упражнения
3 - Применение телесной терапии и арт-терапии в работе с психологической травмой
3 - Работа с ресурсами: техники, методики
3 - Обзор направлений, техник и программ психокоррекционной работы
3 - Методы и упражнения для работы с агрессией и самооценкой
40)Методики работы с эмоциональными состояниями
4 - Способы защиты против переживаний (избегание, вытеснение, диссоциация)
4 - Техники для работы с образами
4 - Методы и стратегии работы с нарушением привязанности в консультировании
4 - Методики коррекции качеств, убеждений и поведенческих паттернов
4 - Работа со снами в консультировании
4 - Активное воображение в работе со сном
4 - Метафора как форма работы с психосоматическими расстройствами
4 - Диссоциация как способ избегания болезненных переживаний и разобщения телесного, эмоционального и рационального
«Позитивная психотерапия»
О курсе⁚
Дистанционное обучение по программе Позитивная психотерапия (732 часа) в ЦАППКК. ✍ Мы подберем вам подходящий курс, пишите!
Основные параметры курса:
- Язык курса⁚ Русский
- Выдача сертификата⁚ Сертификат
- Сложность⁚ Этот курс будет полезен желающим освоить профессию психолога и метод позитивной психотерапии с нуля, работникам помогающих профессий или специалистам в области, где важен социальный контакт, людям, которые интересуются психологией и хотят получить максимум полезной информации о направлении позитивной психотерапии.
- Цена⁚ 50 700 ₽
- Длительность обучения⁚ 732 ч.
- Период рассрочки⁚ 6
Программа курса⁚
- История позитивной психотерапии
- Принципы и основные понятия позитивной психотерапии
- Методы дистанцирования
- Три стадии взаимодействия
- Ментальные модели и межличностные проблемы в мультикультуральном мире
- Модель баланса четырех областей жизни (тело, работа, контакты, фантазии)
- Способность реагировать на конфликт, модель реакции, способы избегания конфликта
- Психосоматические реакции
- Отношения между психотерапевтом и пациентом
- Позитивная интерпретация
- Техника использования метафоры
- Развитие способностей и индивидуальная трансформация
- Дифференциальный анализ и дифференциация концепций
- Четыре области примеров прошлого, отношений и ответственности
- Макротравмы
- Микротравмы, актуальные способности и конфликты
- Актуальный, внутренний и базовый конфликт
- Пятиступенчатое решение проблемы
- Применение пятиступенчатой стратегии в терапии, самопомощи и образовании
- Первое интервью как терапевтический инструмент в позитивной психотерапии
- Терапевтический план: пять ступеней в каждой сессии в целостном психотерапевтическом процессе
- Области реакции на конфликт, механизмы защиты и компенсации
- Аспекты развития актуальных способностей
- Области диагностики в психотерапии
- Расстройства, болезни, симптомы и использование их символической функции в терапии
2 - Дефицит как область развития, проблемы как задачи или способы коммуникации
2 - Актуальный, внутренний и базовый конфликт в терминах психодинамики
2 - Модель конфликта с акцентом на ключевой конфликт
2 - Четыре области моделей прошлого опыта – ориентированная на ресурс психодинамическая концептуализация
2 - Психодинамический подход к развитию и теория психосексуального развития
30)Теория устройства психического аппарата
3 - Механизмы защиты и компенсации
3 - Другие психодинамические подходы к развитию
3 - Позитивный перевод психоаналитических терминов
3 - Основные аспекты сексуальности
3 - Психология гармоничного поведения
3 - Сексуальность человека
3 - Сексуальные дисгармонии и дисфункции
3 - Типы, форма и структура сексуального девиантного поведения
3 - Диагностика и терапия различных аспектов сексуального поведения
40)Итоговая аттестация
Чему вы научитесь⁚
- История позитивной психотерапии
- Принципы и основные понятия позитивной психотерапии
- Методы дистанцирования
- Три стадии взаимодействия
- Ментальные модели и межличностные проблемы в мультикультуральном мире
- Модель баланса четырех областей жизни (тело, работа, контакты, фантазии)
- Способность реагировать на конфликт, модель реакции, способы избегания конфликта
- Психосоматические реакции
- Отношения между психотерапевтом и пациентом
- Позитивная интерпретация
- Техника использования метафоры
- Развитие способностей и индивидуальная трансформация
- Дифференциальный анализ и дифференциация концепций
- Четыре области примеров прошлого, отношений и ответственности
- Макротравмы
- Микротравмы, актуальные способности и конфликты
- Актуальный, внутренний и базовый конфликт
- Пятиступенчатое решение проблемы
- Применение пятиступенчатой стратегии в терапии, самопомощи и образовании
- Первое интервью как терапевтический инструмент в позитивной психотерапии
- Терапевтический план: пять ступеней в каждой сессии в целостном психотерапевтическом процессе
- Области реакции на конфликт, механизмы защиты и компенсации
- Аспекты развития актуальных способностей
- Области диагностики в психотерапии
- Расстройства, болезни, симптомы и использование их символической функции в терапии
2 - Дефицит как область развития, проблемы как задачи или способы коммуникации
2 - Актуальный, внутренний и базовый конфликт в терминах психодинамики
2 - Модель конфликта с акцентом на ключевой конфликт
2 - Четыре области моделей прошлого опыта – ориентированная на ресурс психодинамическая концептуализация
2 - Психодинамический подход к развитию и теория психосексуального развития
30)Теория устройства психического аппарата
3 - Механизмы защиты и компенсации
3 - Другие психодинамические подходы к развитию
3 - Позитивный перевод психоаналитических терминов
3 - Основные аспекты сексуальности
3 - Психология гармоничного поведения
3 - Сексуальность человека
3 - Сексуальные дисгармонии и дисфункции
3 - Типы, форма и структура сексуального девиантного поведения
3 - Диагностика и терапия различных аспектов сексуального поведения
«Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия»
О курсе⁚
Дистанционное обучение по программе Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия (450 часов) в ЦАППКК. ✍ Мы подберем вам подходящий курс, пишите!
Основные параметры курса:
- Язык курса⁚ Русский
- Выдача сертификата⁚ Сертификат
- Сложность⁚ Этот курс будет полезен действующим психологам, родителям и парам, желающим наладить отношения в кругу своей семьи, а также тем, у кого нет базового психологического образования, но кто мечтает вести профессиональную деятельность семейного консультанта.
- Цена⁚ 36 000 ₽
- Длительность обучения⁚ 450 ч.
- Период рассрочки⁚ 4
Программа курса⁚
- Введение в профессию
- Психология семьи
- Детская практическая психология
- Способы привлечения членов семьи к терапии. Стратегии поведения специалиста в случае отказа
- Основные методики и технологии в работе с семьей. Методики семейной диагностики
- Детско-родительские отношения, конфликты (причины, методы диагностики, консультирования и терапии)
- Психотерапия в работе с семьей (системно-семейная психотерапия, психодрама, трансактный анализ)
- Работа в кризисных ситуациях (развод, физическое насилие, инцест, утраты, рождение ребенка с особыми потребностями)
- Консультирование семей, имеющих больных с психотическими расстройствами
- Реконструктивные техники работы с семьей
- Генограмма как отражение семейной истории
- Практикум по семейной терапии
- Итоговая аттестация
Чему вы научитесь⁚
- Психологии семьи
- Детской практической психологии
- Способам привлечения членов семьи к терапии
- Основным методике и технологиям в работе с семьей.
- Реконструктивным техникам работы с семьей
- Психотерапии в работе с семьей (системно-семейная психотерапия, психодрама, трансактный анализ)
Отзывы о курсе «Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия» от appkk.ru
«Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия»
«Семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия»
Эмоциональный интеллект. Техники управления эмоциями и чувствами

Основные параметры курса:
- Язык курса⁚ Русский
- Выдача сертификата⁚ Удостоверение московского института
- Цена⁚ 21 300 ₽
- Длительность обучения⁚ 2,5 месяца
Программа курса⁚
- Введение
- Введение в психологию эмоционального интеллекта
- Определения, модели и диагностика эмоционального интеллекта
- Методики работы со стрессом и синдромом эмоционального выгорания (СЭВ)
Чему вы научитесь⁚
- Разовьете свой эмоциональный интеллект.
- Улучшите навыки определения эмоций у себя и других людей.
- Научитесь использовать эмоции себе на благо — как свои, так и чужие.
- Сможете изменять свое эмоциональное состояние, а также сознательно влиять на эмоции других людей.
- Узнаете, как определять наличие стресса и синдрома эмоционального выгорания у себя и других людей, использовать техники преодоления этих состояний.
- Расширите диапазон техник и инструментов для работы с клиентами.