Освойте дефектологию и помогайте детям с нарушениями развития, 64 курса

Олигофренопедагог. Курсы переподготовки

О курсе⁚

Станьте олигофренопедагогом за 6 мес. Московский диплом. Рассрочка от Академии

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Сложность⁚ Учитель-дефектолог
• Цена⁚ 23 300 ₽
• Длительность обучения⁚ 6 месяцев (750 часов)
• Период рассрочки⁚ 24 и 36 месяцев

Программа курса⁚

• Нормативно-правовые основы деятельности педагога-дефектолога
  
• Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
  
• Невропатология, психопатология
  
• Специальная психология
  
• Специальная (коррекционная) педагогика
  
• Инклюзивное и интегрированное образование
  
• Психолого-педагогическая коррекция
  
• Основы дефектологии
  
• Олигофренопедагогика. Воспитание и обучение детей с ЗПР и нарушением интеллекта
  
• Основы клиники интеллектуальной недостаточности
  
• Психология детей с нарушением интеллекта (олигофренопсихология)
  
• Диагностика развития лиц с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
  
• Организация и содержание коррекционно-педагогической работы с детьми с нарушениями интеллекта
  
• ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
  
• Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
  
• Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
  
• Методы обучения в специальной (коррекционной) школе. Особенности построения и требования к уроку
  
• Методики преподавания в специальной (коррекционной) школе
  
• Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития в дошкольном, младшем школьном, подростковом возрасте
  
• Особые образовательные потребности обучающихся разных возрастных групп с задержкой психического развития и способы их реализации
  
• Психолого-педагогические технологии работы с обучающимися, имеющими задержку психического развития
  
• Обучение и воспитание детей с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)
  
• Комплексное психолого-педагогическое сопровождение детей с тяжелыми множественными нарушениями развития
  
• Работа педагога-дефектолога с родителями обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
  

Чему вы научитесь⁚

• Вы владеете методами диагностической и коррекционной работы с умственно отсталыми детьми, умеете применять их на практике.
  
• Вы получаете диплом московского учебного заведения, который подтверждает вашу квалификацию в соответствии с должностью.
  
• Вы можете работать воспитателем, учителем, преподавателем в системе специального образования детей и подростков с умственной отсталостью, учителем-дефектологом в государственных и муниципальных организациях.
  

Отзывы о курсе Олигофренопедагог. Курсы переподготовки от nadpo.ru

123862 Нарзиева|nadpo.ru

09.12.2024

5

Олигофренопедагог. Курсы переподготовки

Здравствуйте. Прошла обучение по программе Олигофренопедагогика. Коррекционно-педагогическая работа с обучающимися с задержкой психического развития, умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития с присвоением квалификации Учитель-дефектолог (профиль: задержка психического развития, интеллектуальные нарушения) (750 ч.). Курс объмный, сложный, но условия обучения позволяют проходить программу в удобное для себя время, останавливаться там, где требуется больше времени на усвоение материала. Подача материала понятна, проблем на сайте не возникало. Рекомендую данную организацию для получения дополнительного образования.

Показать полностью

«Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области дефектологии» с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)», «Учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные наруше

О курсе⁚

Дистанционное обучение по программе Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области дефектологии с присвоением квалификации Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи), Учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные нарушения, расстройства аутистического спектра (1340 часов) в ЦАППКК. ✍ Мы подберем вам подходящий курс, пишите!

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Сертификат
• Сложность⁚ полезен педагогам, логопедам, дефектологам, школьным психологам
• Цена⁚ 67 000 ₽
• Длительность обучения⁚ 1340 ч.
• Период рассрочки⁚ 12

Программа курса⁚

• Возрастная психология
  
• Возрастная анатомия и физиология
  
• Основы генетики
  
• Анатомия и физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем
  
• Специальная психология
  
• Основы дефектологии
  
• Специальная (коррекционная) педагогика
  
• ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: организация и содержание образовательного процесса
  
• Инклюзивное и интегрированное образование
  
• Развитие речи в норме и недоразвитие речи (Онтогенез и дизонтогенез речевого развития )
  
• Введение в профессию «учитель-логопед»
  
• Организация дифференциальной диагностики в логопедии
  
• Дислалия. Недостатки звукопроизношения. Коррекция нарушений звукопроизношения
  
• Дизартрия
  
• Ринолалия. Коррекционная работа по исправлению последствий врожденных расщелин губы и нёба у детей и подростков
  
• Алалия. Коррекционно-логопедическая работа по формированию компонентов речевой деятельности при системном недоразвитии речи
  
• Афазия. Коррекционно-логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций
  
• ОНР и ФФНР
  
• Заикание. Коррекционная работа по нормализации темпо-ритмической организации речи
  
• Нарушение чтения и письма (дисграфия и дислексия). Методики коррекционной работы по устранению нарушений
  
• Обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС
  
• Методика развития речи детей с тяжелыми нарушениями речи
  
• Готовность к чтению и психология усвоения чтения
  
• Практикум по организации индивидуальной и фронтальной форм коррекционно-педагогической работы
  2
• Диагностика детей с ОВЗ. Деятельность медико-психолого-педагогической комиссии
  2
• Основы клиники интеллектуальной недостаточности
  2
• Психология детей с нарушением интеллекта (олигофренопсихология)
  2
• Олигофренопедагогика. Воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта
  2
• Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  30)Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  3
• Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ОВЗ
  3
• Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с ОВЗ
  3
• Внеклассная работа и дополнительное образование в контексте ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ
  3
• Итоговая аттестация
  

Чему вы научитесь⁚

• Возрастная психология
  
• Возрастная анатомия и физиология
  
• Основы генетики
  
• Анатомия и физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем
  
• Специальная психология
  
• Основы дефектологии
  
• Специальная (коррекционная) педагогика
  
• ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: организация и содержание образовательного процесса
  
• Инклюзивное и интегрированное образование
  
• Развитие речи в норме и недоразвитие речи (Онтогенез и дизонтогенез речевого развития )
  
• Введение в профессию «учитель-логопед»
  
• Организация дифференциальной диагностики в логопедии
  
• Дислалия. Недостатки звукопроизношения. Коррекция нарушений звукопроизношения
  
• Дизартрия
  
• Ринолалия. Коррекционная работа по исправлению последствий врожденных расщелин губы и нёба у детей и подростков
  
• Алалия. Коррекционно-логопедическая работа по формированию компонентов речевой деятельности при системном недоразвитии речи
  
• Афазия. Коррекционно-логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций
  
• ОНР и ФФНР
  
• Заикание. Коррекционная работа по нормализации темпо-ритмической организации речи
  
• Нарушение чтения и письма (дисграфия и дислексия). Методики коррекционной работы по устранению нарушений
  
• Обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС
  
• Методика развития речи детей с тяжелыми нарушениями речи
  
• Готовность к чтению и психология усвоения чтения
  
• Практикум по организации индивидуальной и фронтальной форм коррекционно-педагогической работы
  2
• Диагностика детей с ОВЗ. Деятельность медико-психолого-педагогической комиссии
  2
• Основы клиники интеллектуальной недостаточности
  2
• Психология детей с нарушением интеллекта (олигофренопсихология)
  2
• Олигофренопедагогика. Воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта
  2
• Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  30)Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  3
• Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ОВЗ
  3
• Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с ОВЗ
  3
• Внеклассная работа и дополнительное образование в контексте ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ
  
  

Отзывы о курсе «Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области дефектологии» с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)», «Учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные наруше от appkk.ru

Елена А.|appkk.ru

20.02.2024

5

«Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области дефектологии» с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)», «Учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные наруше

Впервые проходила обучение дистанционно. Курс был длительным (1300 часов). Учитель-логопед (логопед) с дополнительной квалификацией Дошкольный педагог-дефектолог. Очень удобно когда большая занятость и не нужно подстраиваться по времени. Информации много, есть в аудио-формате и в печатном, вс доступно и интересно. Доступны и эффективны коммуникации с преподавателями. За обратную связь отдельное спасибо.

Показать полностью

Обучение на учителя-дефектолога за 5.5 месяцев

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Сложность⁚ Учитель-дефектолог
• Цена⁚ 25 200 ₽
• Длительность обучения⁚ 5.5 мес
• Период рассрочки⁚ 12 мес

Программа курса⁚

• Понятие нормы и отклонений в развитии.
  
• Анатомия, физиология и патология зрительного анализатора
  
• Развитие нервно-психических функций в условиях патологии. Функциональная анатомия нервной системы. Основные неврологические синдромы.
  
• Категориальный аппарат педагогики и психологии инклюзивного образования.
  
• Теоретические и методологические основы логопсихологии.
  
• Клинико-психологическая характеристика умственной отсталости. Систематика умственной отсталости.
  
• Группы лиц с нарушением зрения.
  
• Понятийный аппарат сурдопсихологии и сурдопедагогики.
  
• Клинические особенности основных форм пограничных расстройств эмоционально-волевой сферы и основных форм пограничных психических расстройств.
  
• Психолого-педагогическая диагностика как наука и практическая деятельность.
  
• «Нормативно-правовая база образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
  
• Итоговая аттестация
  
  

Чему вы научитесь⁚

• Проводить диагностику и дифференциацию развития детей и подростков с ОВЗ
  
• Проводить индивидуальные и групповые занятия по компенсированию отклонений здоровья и развития детей и подростков с ОВЗ
  
• Вести календарные и перспективные планы коррекционно-развивающей работы
  
  

Курс «Олигофренопедагогика. Коррекционно-педагогическая работа с обучающимися с задержкой психического развития, умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с тяжелыми и множественными нарушениями развития» с присвоением квалификации «Учитель-

О курсе⁚

Дети с нарушением интеллекта нуждаются в специальных условиях обучения. Олигофренопедагог – это востребованная профессия, предполагающая наличие определенных знаний в области педагогики, психологии и дефектологии, чтобы грамотно оказывать комплексную помощь детям с задержкой умственного развития.

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Цена⁚ 20 600 ₽
• Длительность обучения⁚ 6 месяцев
• Период рассрочки⁚ 12

Программа курса⁚

• Изучить нормативно-правовые основы деятельности олигофренопедагога.
  
• Усвоить основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности.
  
• Изучить невропатологию, психопатологию.
  
• Освоить специальную психологию.
  
• Познакомиться со специальной (коррекционной) педагогикой.
  
• Узнать, что такое инклюзивное и интегрированное образование.
  
• Научиться проводить психолого-педагогическую коррекцию.
  
• Освоить этапы становления дефектологической науки.
  
• Понять, какие существуют проблемы содержания образования умственно отсталых детей.
  
• Узнать основы клиники интеллектуальной недостаточности.
  
• Изучить психологию детей с нарушением интеллекта (олигофренопсихологию).
  
• Понять, какая существует проблема умственной отсталости в специальной психологии, изучить формы умственной отсталости и закономерности психического развития детей.
  
• Научиться проводить диагностику развития лиц с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
  
• Освоить организацию и содержание коррекционной работы с детьми с нарушениями интеллекта.
  
• Изучить ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
  
• Усвоить адаптированную основную общеобразовательную программу образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
  
• Освоить специальную индивидуальную программу развития обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
  
• Изучить методы обучения в специальной (коррекционной) школе. Особенности построения и требования к уроку.
  
• Познакомиться с методиками преподавания в специальной (коррекционной) школе.
  
• Понять и изучить методы воспитания и обучения с нарушением интеллекта (олигофренопедагогику).

Чему вы научитесь⁚

• Вы владеете методами организации речевого и интеллектуального развития детей, знаете, как провести работу над укреплением памяти, развить внимание и мышление.
  
• Вы имеете право работать олигофренопедагогом, участвовать в воспитании и оздоровлении детей с нарушенным интеллектом.

Курс «Специальное дефектологическое образование» с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные нарушения, расстройства аутистического спектра, нарушения слуха, нарушения зрения)»

О курсе⁚

Дефектология занимается изучением развития, воспитания и обучения детей с различными физическими или психическими. Дефектологи работают над созданием оптимальных условий для адаптации детей в социуме, коррекцией психических нарушений и компенсацией их физических недостатков. Восприятие таких детей имеет свои особенности и отличается от обычных и в силу этого требует особого подхода к обучению и воспитанию. Педагог-дефектолог работает над развитием опыта общения детей, памяти, сосредоточенности и внимания, навыков игры и речи, в более старшем возрасте помогает адаптироваться в среде сверстников, приобрести бытовые навыки, обрести свое место в мире. Дефектолог обладает качествами учителя, врача и психолога, умеет найти подход к каждому ученику и подобрать такую методику, которая даст необходимый результат.

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Цена⁚ 54 300 ₽
• Длительность обучения⁚ 8 месяцев
• Период рассрочки⁚ 12

Программа курса⁚

• Основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования
  
• ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: организация и содержание образовательного процесса
  
• Общая психология
  
• Возрастная психология
  
• Возрастная анатомия и физиология
  
• Невропатология, психопатология
  
• Основы генетики
  
• Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
  
• Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей
  
• Специальная психология
  
• Специальная (коррекционная) педагогика
  
• Инклюзивное и интегрированное образование
  
• Основы дефектологии
  
• Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья
  
• Воспитание и обучение детей с ЗПР и с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика)
  
• Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика)
  
• Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика)
  
• Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  
• Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
  
• Воспитание и обучение детей с нарушением речи (логопедия)
  
• Воспитание и обучение детей со сложным дефектом, основы коррекционной работы
  
• Диагностика детей с ОВЗ. Деятельность медико-психолого-педагогической комиссии
  
• Психолого-педагогическая коррекция
  
• Технологии семейного и общественного воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья
  2
• Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ОВЗ
  2
• Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с ОВЗ
  2
• Внеклассная работа и дополнительное образование в контексте ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ
  2
• Итоговая аттестация
  
  

Чему вы научитесь⁚

• Вы умеете определять задержки и нарушения в развитии детей, проводить коррекционную работу и компенсировать нарушения здоровья детей разных возрастов, составлять индивидуальные программы обучения, проводить внеклассную дополнительную работу с детьми с ОВЗ.
  
• Вы можете работать коррекционным педагогом и дефектологом как в общеобразовательных, так и в специальных образовательных учреждениях, психолого-педагогических консультациях, реабилитационных центрах, вести частную практику.
  

Курс «Дошкольный педагог-дефектолог. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО» с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог (профиль: р

О курсе⁚

Дошкольный педагог-дефектолог – это специалист, который работает с детьми дошкольного возраста, страдающими всеми видами нарушений в развитии. ФГОС предъявляет определенные требования к компетенциям таких работников.

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Цена⁚ 29 200 ₽
• Длительность обучения⁚ 8 месяцев
• Период рассрочки⁚ 12

Программа курса⁚

• Изучить нормативно-правовые основы дошкольного образования в России.
  
• Познакомиться с основами дошкольной педагогики и психологии.
  
• Освоить инклюзивную практику в дошкольном образовании.
  
• Понять, какова основная образовательная программа дошкольного образования.
  
• Изучить основы коррекционной педагогики.
  
• Усвоить основы коррекционной психологии.
  
• Выучить урок: «Основы дефектологии».
  
• Изучить анатомию, физиологию и патологию органов зрения, слуха и речи.
  
• Понять и изучить специальную дошкольную педагогику.
  
• Усвоить методы воспитания и обучения детей с нарушением речи (логопедия).
  
• Освоить воспитание и обучение детей дошкольного возраста с ЗПР и с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика).
  
• Познакомиться с методами воспитания и обучения детей дошкольного возраста с нарушением зрения (тифлопедагогика).
  
• Изучить методику воспитания и обучения детей с нарушением слуха (сурдопедагогика).
  
• Усвоить воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения.
  
• Познакомиться с методами воспитания и обучения детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата.
  
• Понять и изучить методы воспитания и обучения детей с тяжелыми поражениями речи и слуха.
  
• Изучить деятельность медико-психолого-педагогической комиссии.
  
• Научиться взаимодействовать с родителями детей с ОВЗ в ДОО (ДОУ).

Чему вы научитесь⁚

• Вы можете выявить нарушения развития, владеете методами воспитания и обучения детей дошкольного возраста с различными психологическими и физическими патологиями.
  
• Вы можете работать в дошкольных образовательных и коррекционных учреждениях с детьми с ОВЗ.
  
  

Отзывы о курсе Курс «Дошкольный педагог-дефектолог. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО» с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог (профиль: р от ncrdo.ru

Елена Шишкина|ncrdo.ru

08.08.2024

5

Курс «Дошкольный педагог-дефектолог. Коррекционно-развивающее обучение и воспитание детей раннего и дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС ДО» с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог (профиль: р

Прошла обучение на курсе "Учитель-логопед с присвоением квалификации дошкольный пелагог-дефектолог".Благодарю преподавателей и организаторов за возможность обучаться дистанционно.
На курсе много теории, вс понятно.
Есть и практические уроки.

Показать полностью

Курс: Дошкольный педагог-дефектолог. ФГОС ДО

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Сложность⁚ Воспитатель
• Цена⁚ 20 100 ₽
• Длительность обучения⁚ 5.5 мес
• Период рассрочки⁚ 12

Программа курса⁚

• Психология детей дошкольного возраста
  
• Планирование и организация образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО
  
• Требования к результатам освоения основной образовательной программы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО
  
• Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО
  
• Дефектология
  
• Воспитание и обучение детей с нарушением речи (логопедия)
  
• Воспитание и обучение детей с ЗПР и с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика)
  
• Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика)
  
• Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика)
  
• Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  
• Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
  

Чему вы научитесь⁚

• Давать педагогическую оценку индивидуального развития ребенка с ОВЗ
  
• Проводить индивидуальные и групповые занятия
  
• Воспитывать, обучать умственно отсталых детей и помогать им адаптироваться в обществе
  
• Организовывать психолого-педагогическую и коррекционную помощь детям с нарушением зрения
  
• Использовать оборудование, методы и средства коррекции в работе с детьми с нарушением зрения
  
• Применять современные тенденции и системы обучения и воспитания детей с нарушением слуха
  
• Проводить музыкально-ритмические занятия с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения слуха
  
• Развивать слух и речь у глухих детей раннего и дошкольного возраста после кохлеарной имплантации
  
• Проводить коррекционно-педагогическую работу при расстройствах аутистического спектра
  

«Специальное дефектологическое образование» с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог (профиль: задержка психического развития, интеллектуальные нарушения, расстройства аутистического спектра)»

О курсе⁚

Дистанционное обучение по программе Специальное дефектологическое образование с присвоением квалификации Учитель-дефектолог (профиль: задержка психического развития, интеллектуальные нарушения, расстройства аутистического спектра) (760 часов) в ЦАППКК. ✍ Мы подберем вам подходящий курс, пишите!

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Сертификат
• Сложность⁚ Этот курс будет полезен начинающим и опытным специалистам образовательной, логопедической, психологической и медицинской сфер, всем людям, чья профессия связана с воспитанием и обучением детей с ОВЗ, а также заинтересованным родителям.
• Цена⁚ 54 000 ₽
• Длительность обучения⁚ 760 ч.
• Период рассрочки⁚ 6

Программа курса⁚

• Основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования
  
• Основы генетики
  
• Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
  
• Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей
  
• Специальная психология
  
• Основы дефектологии
  
• Специальная (коррекционная) педагогика
  
• Инклюзивное и интегрированное образование
  
• Основы клиники интеллектуальной недостаточности
  
• Психология детей с нарушением интеллекта (олигофренопсихология)
  
• Олигофренопедагогика. Воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта
  
• ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
  
• Адаптированная основная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
  
• Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
  
• Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития в дошкольном, младшем школьном, подростковом возрасте
  
• Психолого-педагогические технологии работы с обучающимися, имеющими задержку психического развития
  
• Психология детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  
• Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  
• Внеклассная работа и дополнительное образование в контексте ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ
  
• Итоговая аттестация

Чему вы научитесь⁚

• Основам дефектологии
  
• Специальной психологии
  
• Специальной (коррекционной) педагогики
  
• Основам генетики
  
• Основам нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
  
• Психологии детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  
  
  
  
  
  

Курс «Специальное образование. Психолого-педагогическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья»

О курсе⁚

Лица с ограниченными возможностями могут иметь ограничения подвижности, нарушения речи, слуха, зрения, двигательных и мозговых функций, поэтому нуждаются в помощи педагога-психолога, который способен обеспечить им условия и возможности для развития, обучения и адаптации в обществе.

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Цена⁚ 49 000 ₽
• Длительность обучения⁚ 9 месяцев
• Период рассрочки⁚ 12

Программа курса⁚

• Изучить педагогику, общую психологию, педагогическую психологию.
  
• Понять, как происходит психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса.
  
• Освоить педагогическую риторику, возрастную психологию, социальную педагогику и психологию, специальную психологию, психологию семьи.
  
• Познакомиться с основами дефектологии.
  
• Усвоить инклюзивное и интегрированное образование.
  
• Изучить патопсихологию.
  
• Научиться осуществлять психологическое консультирование.
  
• Освоить теорию и практику инклюзивного образования.
  
• Познакомиться с основами медицинских знаний и здорового образа жизни.
  
• Изучить анатомию, физиологию, патологию органов слуха, речи, зрения у детей.
  
• Понять, какие бывают периоды развития ребенка, изучить их характеристики, а также факторы, влияющие на развитие детей.
  
• Познакомиться с дисциплинами: невропатология и психопатология детского возраста.
  
• Изучить специальную (коррекционную) педагогику.
  
• Понять, каковы общие характеристики детей и подростков с ОВЗ.
  
• Рассмотреть эмоциональные проблемы у детей и подростков с ОВЗ и пути их преодоления.
  
• Изучить урок: «Теоретические основы психолого-педагогического сопровождения детей и подростков с ОВЗ в условиях реализации ФГОС».
  
• Научиться проводить диагностику детей с ОВЗ, познакомиться с деятельностью медико-психолого-педагогической комиссии.
  
• Усвоить педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья.
  
• Изучить психологию лиц с нарушениями речи (логопсихологию), детей с нарушениями интеллекта, детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения.
  
• Освоить сурдопсихологию.
  
• Усвоить тифлопсихологию.
  
• Научиться осуществлять психолого-педагогическое сопровождение семей и ближайшего заинтересованного окружения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
  
• Усвоить методы профилактики нарушений развития у детей и организацию комплексной профилактики нарушений развития.
  
• Научиться проводить комплексную реабилитацию лиц с ограниченными возможностями здоровья.
  2
• Освоить психологическое консультирование, психокоррекцию, психотерапию и реабилитацию в специальном образовании.
  2
• Усвоить урок: «Профилактика нарушений развития у детей. Организация комплексной профилактики нарушений развития».
  2
• Изучить организацию специальной психологической помощи детям с нарушением слуха, лицам с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата, лицам с нарушениями интеллекта, лицам с нарушениями зрения, детям с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения.
  2
• Освоить арт-терапию в условиях реализации ФГОС.

Чему вы научитесь⁚

• Вы владеете современными знаниями в области специального образования, можете осуществлять качественное психолого-педагогическое сопровождение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья.
  
• Вы можете устроиться на работу в психологические, реабилитационные и неврологические кабинеты, логопедические пункты, образовательные учреждения, чтобы работать с нуждающимися.

Логопед + дефектолог (1550)

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Сложность⁚ с нуля
• Цена⁚ 79 900 ₽
• Длительность обучения⁚ 11 мес
• Период рассрочки⁚ 12

Программа курса⁚

• Теория обучения и воспитания
  
• Современные педагогические технологии
  
• Общая психология
  
• Педагогическая психология
  
• Психология развития и возрастная психология
  
• Специальная педагогика и психология
  
• Инклюзивное и интегрированное образование
  
• Невропатология, психопатология
  
• Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения
  
• Развитие речи в норме и недоразвитие речи
  
• Психолого-педагогическая диагностика нарушений речевого развития
  

Чему вы научитесь⁚

• Проводить обследование детей с нарушениями речи и высших психических функций;
  
• Определять направления логопедической и дефектологической работы;
  
• Вести коррекционную работу с детьми с нарушениями речи и высших психических функций;
  
• Оценивать динамику и результаты обучения.
  

Курс «Специальное (дефектологическое) образование по профилю «Логопедия» с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)» с дополнительной квалификацией «Логопед-реабилитолог»

О курсе⁚

Логопед-реабилитолог — это специалист, который помогает детям и взрослым, перенесшим травму или болезнь, восстановить или скорректировать речевые функции. Эта востребованная сегодня профессия подразумевает наличие определенных компетенций. Логопеду необходимы знания в области нейрофизиологии, анатомии, специальной психологии и логопедии, коррекционной педагогики, умение составлять реабилитационную программу с учетом индивидуальных особенностей клиента, его возраста и показателей здоровья.

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Цена⁚ 53 800 ₽
• Длительность обучения⁚ 9 месяцев
• Период рассрочки⁚ 12

Программа курса⁚

• Изучить нормативно-правовые основы деятельности логопеда-реабилитолога.
  
• Усвоить основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности.
  
• Выучить анатомию, физиологию и патологию органов слуха, речи, зрения.
  
• Изучить специальную психологию.
  
• Освоить психологию лиц с нарушениями речи (логопсихологию).
  
• Выяснить нормы и показатели недоразвития речи (онтогенез и дизонтогенез речевого развития).
  
• Узнать, что такое инклюзивное и интегрированное образование.
  
• Выучить специальную (коррекционную) педагогику.
  
• Введение в профессию «логопед-реабилитолог».
  
• Познакомиться с организацией дифференциальной диагностики в логопедии.
  
• Изучить основы нейропсихологии и нейролингвистики.
  
• Усвоить урок: «Дислалия. Недостатки звукопроизношения. Коррекция нарушений звукопроизношения».
  
• Изучить дизартрию и особенности логопедической работы по устранению нарушений произносительной стороны речи, обусловленных недостатками иннервации речевого аппарата.
  
• Освоить урок: «Ринолалия. Коррекционная работа по исправлению последствий врожденных расщелин губы и нёба у детей и подростков».
  
• Познакомиться с методикой коррекционной работы по исправлению последствий врожденных расщелин губы и неба (ринолалии) у детей и подростков.
  
• Усвоить урок: «Алалия. Коррекционно-логопедическая работа по формированию компонентов речевой деятельности при системном недоразвитии речи».
  
• Изучить афазию, научиться проводить коррекционно-логопедическую работу по восстановлению речевых и неречевых функций.
  
• Усвоить ОНР и ФФНР.
  
• Выяснить, что такое заикание и как проводить коррекционную работу по нормализации темпо-ритмической организации речи.
  
• Пройти практикум по организации индивидуальной и фронтальной форм коррекционно-педагогической работы.
  
• Познакомиться с основами логопедической реабилитации.
  
• Узнать, как осуществить логопедическую реабилитацию детей и подростков с отклонениями в развитии.
  
• Познакомиться с методами восстановления речи после органических поражений головного мозга.
  
• Изучить спонтанное и направленное восстановление речи после инсульта.
  2
• Освоить программы восстановления речевого мышления у больных с последствиями инсульта.
  2
• Усвоить методики проведения логопедического массажа при различных речевых нарушениях.
  2
• Научиться использовать логоритмические упражнения для восстановления речевой функции.

Чему вы научитесь⁚

• Вы знаете подходы, которые использует современная логопедия, умеете проводить грамотную диагностику и выявлять причины нарушений речевых, слуховых и зрительных функций, составлять для каждого пациента индивидуальную восстановительную программу.
  
• Вы владеете эффективными методами и техниками коррекции речевых нарушений, которые применяют в своей практике логопеды.

«Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области нейропсихологии» с присвоением квалификации «Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи)»

О курсе⁚

Дистанционное обучение по программе Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области нейропсихологии с присвоением квалификации Учитель-логопед (логопед) (профиль: нарушения речи) (2020 часов) в ЦАППКК. ✍ Мы подберем вам подходящий курс, пишите!

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Сертификат
• Сложность⁚ Логопедам и педагогам ДОУ и школ
• Цена⁚ 93 000 ₽
• Длительность обучения⁚ 2020 ч.
• Период рассрочки⁚ 12

Программа курса⁚

• Общая психология
  
• Возрастная анатомия и физиология
  
• Возрастная психология
  
• Основы генетики
  
• Анатомия и физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем
  
• Специальная психология
  
• Психология лиц с нарушениями речи (логопсихология)
  
• Клиническая нейропсихология
  
• Специальная (коррекционная) педагогика
  
• ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: организация и содержание образовательного процесса
  
• Инклюзивное и интегрированное образование
  
• Частная клиническая психология
  
• Патопсихология
  
• Структурно-функциональная организация мозга и психическая деятельность
  
• Развитие речи в норме и недоразвитие речи (Онтогенез и дизонтогенез речевого развития)
  
• Введение в профессию «учитель-логопед»
  
• Организация дифференциальной диагностики в логопедии
  
• Дислалия. Недостатки звукопроизношения. Коррекция нарушений звукопроизношения
  
• Дизартрия
  
• Ринолалия. Коррекционная работа по исправлению последствий врожденных расщелин губы и нёба у детей и подростков
  
• Алалия. Коррекционно-логопедическая работа по формированию компонентов речевой деятельности при системном недоразвитии речи
  
• Афазия. Коррекционно-логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций
  
• ОНР и ФФНР
  
• Заикание. Коррекционная работа по нормализации темпо-ритмической организации речи
  2
• Нарушение чтения и письма (дисграфия и дислексия). Методики коррекционной работы по устранению нарушений
  2
• Обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС
  2
• Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи
  2
• Основы нейропсихологии
  2
• Методика развития речи детей с тяжелыми нарушениями речи
  30)Основные нейропсихологические симптомы и синдромы
  3
• Нейропсихологическое обследование
  3
• Основные подходы к реабилитации больных в нейропсихологии и смежных отраслях науки
  3
• Современный подход к восстановлению ВПФ
  3
• Восстановительное обучение
  3
• Нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности
  3
• Практикум по нейропсихологической диагностике
  3
• Практикум по организации индивидуальной и фронтальной форм коррекционно-педагогической работы
  3
• Практикум по нейропсихологической диагностике в детском возрасте
  3
• Сенсорные и гностические зрительные расстройства в детском возрасте. Зрительные агнозии
  40)Сенсорные и гностические кожно-кинестетические расстройства в детском возрасте. Тактильные агнозии
  4
• Сенсорные и гностические слуховые расстройства в детском возрасте. Слуховые агнозии. Соматоагнозии
  4
• Виды нарушений интегративных высших психических функций у детей
  4
• Принципы и методы нейропсихологического обследования детей
  4
• Нейропсихологическая диагностика и консультирование в детском возрасте
  4
• Использование нейропсихологического подхода в психологической коррекции детей с различными отклонениями в развитии
  4
• Консультирование родителей
  4
• Нейропсихологическая диагностика и методы коррекции детей с задержкой психического развития
  4
• Клинико-психологическая характеристика умственной отсталости (УО)
  4
• Особенности диагностики и коррекции детей с умственной отсталостью
  50)Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)
  5
• Особенности диагностики и коррекции детей с СДВГ
  5
• Нейропсихологическое консультирование в образовании
  5
• Итоговая аттестация
  

Чему вы научитесь⁚

• Общая психология
  
• Возрастная анатомия и физиология
  
• Возрастная психология
  
• Основы генетики
  
• Анатомия и физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем
  
• Специальная психология
  
• Психология лиц с нарушениями речи (логопсихология)
  
• Клиническая нейропсихология
  
• Специальная (коррекционная) педагогика
  
• ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: организация и содержание образовательного процесса
  
• Инклюзивное и интегрированное образование
  
• Частная клиническая психология
  
• Патопсихология
  
• Структурно-функциональная организация мозга и психическая деятельность
  
• Развитие речи в норме и недоразвитие речи (Онтогенез и дизонтогенез речевого развития)
  
• Введение в профессию «учитель-логопед»
  
• Организация дифференциальной диагностики в логопедии
  
• Дислалия. Недостатки звукопроизношения. Коррекция нарушений звукопроизношения
  
• Дизартрия
  
• Ринолалия. Коррекционная работа по исправлению последствий врожденных расщелин губы и нёба у детей и подростков
  
• Алалия. Коррекционно-логопедическая работа по формированию компонентов речевой деятельности при системном недоразвитии речи
  
• Афазия. Коррекционно-логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций
  
• ОНР и ФФНР
  
• Заикание. Коррекционная работа по нормализации темпо-ритмической организации речи
  2
• Нарушение чтения и письма (дисграфия и дислексия). Методики коррекционной работы по устранению нарушений
  2
• Обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС
  2
• Методики обучения грамоте детей с нарушениями речи
  2
• Основы нейропсихологии
  2
• Методика развития речи детей с тяжелыми нарушениями речи
  30)Основные нейропсихологические симптомы и синдромы
  3
• Нейропсихологическое обследование
  3
• Основные подходы к реабилитации больных в нейропсихологии и смежных отраслях науки
  3
• Современный подход к восстановлению ВПФ
  3
• Восстановительное обучение
  3
• Нарушение и восстановление интеллектуальной деятельности
  3
• Практикум по нейропсихологической диагностике
  3
• Практикум по организации индивидуальной и фронтальной форм коррекционно-педагогической работы
  3
• Практикум по нейропсихологической диагностике в детском возрасте
  3
• Сенсорные и гностические зрительные расстройства в детском возрасте. Зрительные агнозии
  40)Сенсорные и гностические кожно-кинестетические расстройства в детском возрасте. Тактильные агнозии
  4
• Сенсорные и гностические слуховые расстройства в детском возрасте. Слуховые агнозии. Соматоагнозии
  4
• Виды нарушений интегративных высших психических функций у детей
  4
• Принципы и методы нейропсихологического обследования детей
  4
• Нейропсихологическая диагностика и консультирование в детском возрасте
  4
• Использование нейропсихологического подхода в психологической коррекции детей с различными отклонениями в развитии
  4
• Консультирование родителей
  4
• Нейропсихологическая диагностика и методы коррекции детей с задержкой психического развития
  4
• Клинико-психологическая характеристика умственной отсталости (УО)
  4
• Особенности диагностики и коррекции детей с умственной отсталостью
  50)Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)
  5
• Особенности диагностики и коррекции детей с СДВГ
  5
• Нейропсихологическое консультирование в образовании
  
  

Нарративный подход в практике психолога. Переподготовка

О курсе⁚

Изучите нарративный подход в психологии за 5 мес. Диплом Москвы. Рассрочка

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Цена⁚ 23 800 ₽
• Длительность обучения⁚ 5 месяцев (600 часов)
• Период рассрочки⁚ 24 и 36 месяцев

Программа курса⁚

• Общая психология
  
• Психология личности
  
• Основы психологического консультирования
  
• Индивидуальное консультирование
  
• Психодиагностика
  
• Психотерапия: теория и практика
  
• Нарративные методы анализа в психологии личности
  
• Работа с клиентом в нарративном подходе
  
• Кейс-стади исследования в нарративной психологии
  
• Возможность интеграции нарративных техник в процессе когнитивно-поведенческой психотерапии
  
• Схема нарративного анализа идентичности
  
• Анализ нарративного биографического интервью
  
• Техники экстернализации
  
• Техники деконструкции
  
• Техники восстановления участия
  
• Церемония признания самоопределения
  
• Групповые техники работы нарративного практика
  
• Работа с травмой в нарративном подходе
  
• Нарративный подход в психологическом сопровождении беременности
  
• Нарративная терапия. Карты нарративной практики
  
• Проблема самопрезентации: подход нарративной психологии
  
• Нарративный подход в образовании
  
• Психологический субстрат нарративной схемы
  
• Я-нарратив как инструмент конструирования идентичности: экзистенциально-нарративный подход
  2
• Практикум «Работа с клиентом в нарративном подходе»
  

Чему вы научитесь⁚

• Вы овладели знаниями по основам психологии и психологического консультирования, изучили нарративный подход, освоили его методы и техники.
  
• Вы можете применять полученные знания и навыки на практике, проводя групповые или индивидуальные консультации.
  
• Вы получаете диплом московской академии о прохождении курса профессиональной переподготовки, что значительно поднимает ваш профессиональный уровень и даст возможность для старта в новой профессии.
  
• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».
  

Отзывы о курсе Нарративный подход в практике психолога. Переподготовка от nadpo.ru

Валерия Артемова|nadpo.ru

25.11.2024

5

Нарративный подход в практике психолога. Переподготовка

Проходила курс Нарративный подход в практике психолога для повышения своей квалификации. Порадовало большое количество новой нестандартной информации в работе с нарративным подходом. Была тема  о работе с травмами, очень актуальная на сегодня. Так же понравилось, что для освоения темы есть тр варианта информации : аудио лекции, видео лекции и текстовый формат. Много дополнительных видео и вебинаров. Однозначно это огромный плюс. Однозначно рекомендую данное учебное заведение.

Показать полностью

Нейродефектолог. Курсы переподготовки

О курсе⁚

Станьте нейродефектологом за 16 мес. Московский диплом. Рассрочка от Академии

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Сложность⁚ Учитель-логопед
• Цена⁚ 85 900 ₽
• Длительность обучения⁚ 16 месяцев (2220 часов)
• Период рассрочки⁚ 24 и 36 месяцев

Программа курса⁚

• Общая психология
  
• Возрастная психология
  
• Возрастная анатомия и физиология
  
• Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
  
• Введение в клиническую психологию
  
• Основы генетики
  
• Психогенетика
  
• Детская нейропсихология
  
• Клиническая нейропсихология
  
• Невропатология, психопатология
  
• Основы дефектологии
  
• Нейродефектология
  
• Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей
  
• Развитие речи в норме и недоразвитие речи (Онтогенез и дизонтогенез речевого развития)
  
• Психология лиц с нарушениями речи (логопсихология)
  
• Специальная психология
  
• Специальная (коррекционная) педагогика
  
• Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья
  
• Инклюзивное и интегрированное образование
  
• Методы нейропсихологической диагностики
  
• Нейропсихологический анализ нарушений высших психических функций при локальных поражениях мозга
  
• Нейропсихологический анализ нарушений эмоционально-личностной сферы и сознания при локальных поражениях мозга
  
• Нейропсихологические синдромы при локальных поражениях мозга
  
• Нейропсихологический подход к реабилитации и восстановлению высших психических функций
  2
• Нейропсихологическая реабилитация
  2
• Современные методы нейродефектологического обследования
  2
• Диагностика детей с ОВЗ. Деятельность медико-психолого-педагогической комиссии
  2
• Основы клиники интеллектуальной недостаточности
  2
• Воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика)
  30)Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития в дошкольном, младшем школьном, подростковом возрасте
  3
• Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика)
  3
• Система мероприятий по коррекции сенсомоторного развития детей с нарушением зрения
  3
• Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика)
  3
• Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  3
• Процедура оценки и измерения поведения. Основные техники анализа вербального поведения детей с расстройствами аутистического спектра
  3
• Организация дифференциальной диагностики в логопедии
  3
• Воспитание и обучение детей с нарушением речи (логопедия). Основы коррекционной работы
  3
• Организация нейрореабилитации больных с патологией речи и других высших психических функций
  3
• Нейрореабилитация детей
  40)Афазия. Виды афазии
  4
• Обследование лиц с афазией
  4
• Методики раннего этапа восстановления речи у больных с афазией
  4
• Коррекционно-педагогическая работа по преодолению афазии
  4
• Клиника и динамика афазии при геморрагическом и ишемическом инсульте
  4
• Спонтанное и направленное восстановление речи после инсульта
  4
• Использование логоритмических упражнений для восстановления речевой функции
  4
• Комплексная нейрореабилитация лиц со сложной структурой дефекта
  

Чему вы научитесь⁚

• Вы изучили общепрофессиональные дисциплины, нейропсихологию, нейрореабилитацию, умеете проводить диагностику нарушений развития, коррекционную и реабилитационную работу.
  
• Вы можете применять полученные знания на практике, работая в частных или государственных медицинских учреждениях, коррекционных школах, центрах реабилитации и социальной помощи.
  
  

Практический нейропсихолог. Курсы переподготовки

О курсе⁚

Изучите практическую нейропсихологию за 6 мес. Диплом Москвы. Рассрочка

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Цена⁚ 49 800 ₽
• Длительность обучения⁚ 6 месяцев (850 часов)
• Период рассрочки⁚ 24 и 36 месяцев

Программа курса⁚

• Введение в клиническую психологию
  
• Детская практическая психология
  
• Психогенетика
  
• Специальная психология
  
• Психология здоровья
  
• Возрастная анатомия и физиология
  
• Детская нейропсихология
  
• Клиническая нейропсихология
  
• Психология аномального развития
  
• Психология личностных расстройств
  
• Частная клиническая психология
  
• Патопсихология
  
• Методы нейропсихологической диагностики
  
• Нейропсихологический анализ нарушений высших психических функций при локальных поражениях мозга
  
• Нейропсихологический анализ нарушений эмоционально-личностной сферы и сознания при локальных поражениях мозга
  
• Нейропсихологические синдромы при локальных поражениях мозга
  
• Нейропсихологический подход к реабилитации и восстановлению высших психических функций
  
• Нейропсихологическая реабилитация
  
• Практикум по нейропсихологической диагностике в детском возрасте
  
• Практикум по нейропсихологической диагностике
  

Чему вы научитесь⁚

• Практические рекомендации по улучшению вашего профиля в соцсети от эксперта в развитии интернет-маркетинга с опытом более 6 лет
  
• Понимание целевой аудитории и способов ее привлечения
  
• Выделение ваших сильных сторон и выгодную подачу отличий от конкурентов
  
• Визуально привлекательный профиль в соцсети
  
• Проработанный образ эксперта и понимание как создать интересный и полезный контент
  

Детский нейропсихолог. Курсы переподготовки

О курсе⁚

Изучите нейропсихологическую диагностику за 3 мес. Диплом Москвы. Рассрочка

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Цена⁚ 27 100 ₽
• Длительность обучения⁚ 3 месяца (400 часов)
• Период рассрочки⁚ 24 и 36 месяцев

Программа курса⁚

• Введение в нейропсихологию детского возраста
  
• Нарушения высших психических функций в детском возрасте в результате органических повреждений мозга
  
• Общие положения нейропсихологической диагностики и консультирования в детском возрасте
  
• Сенсорные и гностические расстройства анализаторных систем в детском возрасте
  
• Диагностика и коррекция сенсорных и гностических расстройств анализаторных систем в детском возрасте
  
• Нейропсихологические механизмы нарушений познавательной сферы у детей
  
• Нейропсихологическая диагностика и коррекция нарушений познавательной сферы у детей: внимание, праксис, память, мышление, речь
  
• Клинико-психологическая характеристика раннего детского аутизма (РДА)
  
• Особенности диагностики и коррекции детей с ранним детским аутизмом (РДА)
  
• Клинико-психологическая характеристика задержки психического развития (ЗПР)
  
• Нейропсихологическая диагностика и методы коррекции детей с задержкой психического развития
  
• Клинико-психологическая характеристика умственной отсталости (УО)
  
• Особенности диагностики и коррекции детей с умственной отсталостью
  
• Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ)
  
• Особенности диагностики и коррекции детей с СДВГ
  

Чему вы научитесь⁚

• Вы знаете, как проводить нейропсихологическую диагностику в детском возрасте, владеете методами коррекционной работы.
  
• Вы получаете диплом образца, установленного государством. Диплом повышает ваши шансы получить интересную работу с достойным доходом, обойти коллег-конкурентов, у которых нет такого документа об образовании.
  
• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».
  

Работа с обучающимися с ЗПР

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ диплом
• Сложность⁚ Учитель-дефектолог
• Цена⁚ 23 000 ₽
• Длительность обучения⁚ 5 мес.
• Период рассрочки⁚ 12 месяцев

Программа курса⁚

• Специальная педагогика и психология
  
• Невропатология, психопатология
  
• Инклюзивное и интегрированное образование
  
• Психолого-педагогическая коррекция
  
• Диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья
  
• Задержанное психическое развитие
  
• Воспитание и обучение детей с ЗПР и с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика)
  
• Технологии семейного и общественного воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья
  
• Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с  органическими поражениями головного мозга, в том числе с задержкой психического развития
  
• Нормативно-правовое обеспечение образования лиц с ограниченными возможностями здоровья
  
• Итоговая аттестация
  

Чему вы научитесь⁚

• Проводить обследование детей с задержкой психического развития;
  
• Определять направления дефектологической работы;
  
• Вести коррекционную работу с детьми с задержкой психического развития;
  
• Оценивать динамику и результаты обучения.
  

Курс учитель-дефектолог для работы с лицами с ОВЗ

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Сложность⁚ с нуля
• Цена⁚ 51 300 ₽
• Длительность обучения⁚ 9,5 месяцев
• Период рассрочки⁚ 12

Программа курса⁚

• Предмет отрасли и методы психологии.
  
• Предмет, проблемы и методы возрастной психологии.
  
• Клетки, ткани, органы, системы органов.
  
• Анатомия, физиология и патология зрительного и слухового анализаторов.
  
• Развитие нервно-психических функций в условиях патологии. Функциональная анатомия нервной системы. Основные неврологические синдромы.
  
• Социокультурные основы и основной категориальный аппарат дефектологии.
  
• Нормативно-правовая база образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
  
• Категориальный аппарат педагогики и психологии инклюзивного образования.  
  
• Теоретические и методологические основы олигофренопсихологии.
  
• Клинико-психологическая характеристика задержанного психического развития.
  
• Общее представление о поврежденном психическом развитии. Возрастные аспекты когнитивных функций. Факторы, влияющие на когнитивное развитие.
  
• Проблема отражения действительности при сужении сенсорной сферы. Теории компенсации.
  
• Расстройства аутистического спектра как вариант искаженного психического развития. Проблемы дифференциальной диагностики расстройств аутистического спектра.
  
• Общее представление о дисгармоническом развитии.
  
• Причины комплексных нарушений развития. Современное понимание сущности комплексного (сложного) дефекта.
  
• Психолого-педагогическая диагностика как наука и практическая деятельность.
  
• Направления психолого-педагогической коррекции.
  
• Семейное воспитание ребенка с проблемами интеллектуального развития.
  
• ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ. Требования к структуре, условиям реализации и результатам освоения АООП НОО ОВЗ.
  
• Подготовительный этап к реализации СИПР. Особенности проектирования индивидуального образовательного маршрута.

Чему вы научитесь⁚

• Планировать и проводить специальную психолого-педагогическую диагностику лиц с ОВЗ с учетом возраста и индивидуальных особенностей.
  
• Составлять заключения по результатам диагностики.
  
• Разрабатывать, корректировать, реализовывать программы коррекционной работы с детьми с ОВЗ.
  
• Проводить коррекционно-развивающие занятия.
  
• Консультировать участников образовательных отношений по вопросам образования, воспитания, развития, социальной адаптации и выбора образовательного маршрута для лиц с ОВЗ.
  

Курс «Специальное дефектологическое образование» с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные нарушения, задержка психического развития, нарушения слуха, нарушения зрения, нарушения опорно-двигательного аппарата, расстройства

О курсе⁚

Реабилитация детей с ОВЗ – это непростой и трудоемкий процесс. Чтобы успешно справляться с этой задачей, специалисты дефектологи должны разбираться в психологических и физиологических особенностях детей с нарушенным здоровьем, владеть коррекционными и развивающими методиками.

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Цена⁚ 65 100 ₽
• Длительность обучения⁚ 15 месяцев
• Период рассрочки⁚ 12

Программа курса⁚

• Изучить основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования.
  
• Изучить ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ: организацию и содержание образовательного процесса.
  
• Познакомиться с основами психологии.
  
• Узнать, что такое психология развития и возрастная психология.
  
• Освоить возрастную анатомию и физиологию.
  
• Познакомиться с невропатологией, психопатологией.
  
• Усвоить основы генетики.
  
• Понять и изучить основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности.
  
• Изучить урок: «Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения».
  
• Освоить специальную психологию.
  
• Усвоить урок: «Специальная (коррекционная) педагогика».
  
• Узнать, что такое инклюзивное и интегрированное образование.
  
• Понять, каковы этапы становления дефектологической науки.
  
• Выучить основы дефектологии.
  
• Освоить педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья.
  
• Изучить воспитание и образование детей с задержкой психического развития – ЗПР.
  
• Познакомиться с основами клиники интеллектуальной недостаточности.
  
• Понять принципы воспитания и обучения детей с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика).
  
• Узнать, какие существуют проблемы содержания образования умственно отсталых детей.
  
• Научиться организации и понять содержание коррекционной работы с детьми с нарушениями интеллекта.
  
• Усвоить воспитание и обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика).
  
• Изучить организационно-методические основы обучения школьников с нарушениями зрения.
  
• Понять принципы обучения специальной графике слепых и слабовидящих.
  
• Познакомиться с системой мероприятий по коррекции сенсомоторного развития детей с нарушением зрения.
  2
• Узнать, как правильно сопровождать семьи, воспитывающие ребенка с нарушением зрения.
  2
• Изучить урок: «Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика)».
  2
• Освоить методику развития слухового восприятия у лиц с нарушениями слуха.
  2
• Понять и изучить современные теории, тенденции и системы обучения и воспитания детей с нарушениями слуха.
  2
• Освоить урок: «Содержание и организация образования в школе глухих».
  30)Познакомиться с содержанием и организацией образования слабослышащих детей.
  3
• Усвоить особенности развития и обучения лиц с комплексными нарушениями.
  3
• Понять, как организовать взаимодействие с родителями детей с нарушениями слуха.
  3
• Выучить методы воспитания и обучения детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения.
  3
• Научиться проводить коррекционно-педагогическую работу с детьми с расстройствами аутистического спектра.
  3
• Освоить урок: «Речевое поведение. Методы оценки речевого поведения. Обучение ребенка функциональной речи».
  3
• Познакомиться с процедурой оценки и измерения поведения, узнать основные техники анализа вербального поведения детей с расстройствами аутистического спектра.
  3
• Выучить методы воспитания и обучения детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата.
  3
• Изучить основные направления коррекционно-педагогической работы при детском церебральном параличе.
  3
• Понять принципы организации образования дошкольников с детским церебральным параличом.
  40)Познакомиться с социализацией и интеграцией детей с церебральным параличом.
  4
• Понять принципы воспитания и обучения детей с нарушением речи, основы логопедии.
  4
• Выучить урок: «Обучение и воспитание детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС».
  4
• Освоить воспитание и обучение детей со сложным дефектом, основы коррекционной работы.
  4
• Научиться проводить диагностику развития детей с ограниченными возможностями здоровья.
  4
• Усвоить психолого-педагогическую коррекцию.
  4
• Познакомиться с инновациями в дефектологическом образовании в условиях ФГОС
  4
• Освоить программы коррекционно-развивающего сопровождения воспитательного процесса.
  4
• Изучить технологии семейного и общественного воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья.
  4
• Освоить урок: «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ОВЗ».
  50)Познакомиться со специальной индивидуальной программой развития обучающегося с ОВЗ.
  5
• Понять, как провести внеклассную работу и организовать дополнительное образование в контексте ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ.

Чему вы научитесь⁚

• Вы владеете методами диагностики и коррекции отклонений в развитии у детей.
  
• Вы имеете право работать дефектологом в медицинских и реабилитационных, развивающих и образовательных учреждениях, вести частную практику.

Учитель-дефектолог. Курсы переподготовки

О курсе⁚

Изучите дефектологию за 8 мес. Московский диплом. Рассрочка от Академии

Основные параметры курса:

• Язык курса⁚ Русский
• Выдача сертификата⁚ Диплом
• Цена⁚ 61 200 ₽
• Длительность обучения⁚ 8 месяцев (1180 часов)
• Период рассрочки⁚ 24 и 36 месяцев

Программа курса⁚

• Основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования
  
• ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ: организация и содержание образовательного процесса
  
• Общая психология
  
• Возрастная психология
  
• Возрастная анатомия и физиология
  
• Невропатология, психопатология
  
• Основы генетики
  
• Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
  
• Анатомия, физиология и патология органов слуха, речи, зрения у детей
  
• Специальная психология
  
• Специальная (коррекционная) педагогика
  
• Инклюзивное и интегрированное образование
  
• Основы дефектологии
  
• Педагогические системы обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья
  
• Воспитание и обучение детей с ЗПР и с нарушением интеллекта (олигофренопедагогика)
  
• Воспитание и обучение детей с нарушением зрения (тифлопедагогика)
  
• Воспитание и обучение детей с нарушением слуха (сурдопедагогика)
  
• Воспитание и обучение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы и поведения
  
• Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата
  
• Воспитание и обучение детей с нарушением речи (логопедия)
  
• Воспитание и обучение детей со сложным дефектом, основы коррекционной работы
  
• Диагностика развития детей с ОВЗ. Деятельность медико-психолого-педагогической комиссии
  
• Психолого-педагогическая коррекция
  
• Технологии семейного и общественного воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья
  2
• Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с ОВЗ
  2
• Специальная индивидуальная программа развития обучающегося с ОВЗ
  2
• Внеклассная работа и дополнительное образование в контексте ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ
  

Чему вы научитесь⁚

• Вы получаете знания и навыки в очень востребованной в современном мире специальности с важной миссией – помощь детям.
  
• Вы сможете работать как в школах, гимназиях, специализированных центрах, так и вести частную практику.
  
• Получаете диплом о профессинальной переподготовке установленного образца, дающее право на ведение профессиональной деятельности в сфере образования.
  

Отзывы о курсе Учитель-дефектолог. Курсы переподготовки от nadpo.ru

Любовь И|nadpo.ru

01.01.2025

5

Учитель-дефектолог. Курсы переподготовки

Проходила курс "учитель-дефектолог". Очень удобная платформа, хорошие содержательные лекции. Есть как в письменном виде, так и в аудио и видео формате. Кураторы всегда на связи. Рекомендую

Показать полностью

Галина Ложкина|nadpo.ru

21.11.2024

5

Учитель-дефектолог. Курсы переподготовки

Прошла курсы "Учитель - дефектолог". Спасибо за возможность получить доп образование и в 50 лет. Все было понятно и доступно.

Показать полностью

Olga Ivanova

03.11.2024

5

Учитель-дефектолог. Курсы переподготовки

В АНО ДПО НАДПО прошла курс по Логопедии с дополнительной квалификации дефектолог. Благодарна за структурированную подачу информации, шикарные вебинары, где разбирается практика. Огромная база видео-лекций и библиотеки он-лайн, от которой просто не хочется терять доступ! Сначала немного напрягали домашние практические задания, но практика всегда идет на пользу, и общение с учителями также расставляло знания на свои места. Очень удобно, что можно проходить обучение в удобное мне время. Этот курс стал шикарной базой для моей дальнейшей работы по подготовке к школе детей. Теперь я смело помогаю детям с ОВЗ в подготовке к школе, консультирую родителей по выявленным проблемам, и нахожу пути решения и индивидуальный подход. Благодарю всех учителей! Буду рекомендовать эту академию для моих коллег.

Показать полностью

Людмила Д.

29.09.2024

5

Учитель-дефектолог. Курсы переподготовки

Проходила курс «Учитель-дефектолог (профиль: интеллектуальные нарушения, расстройства аутистического спектра» (1340 ч.) Обучение очень понравилось. Очень удобно, что курс можно проходить в своем темпе. Для работающего человека это очень комфортно и удобно. Все работы проверялись без задержек.

Показать полностью